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同课异构放光荣,专家引领促晋升


更新时间:2021-01-19  浏览刺次数:



蔡老师点评两位老师能正确掌握新统编版教材的特点,捉住课后的多少个问题进行教学,思维新、方法新,敢于尝试,重视学生的协作学习,两节课各有千秋,都达到了较好的教学效果。当然,课堂也有不足:要更信任孩子,敢于撒手。

课后,王中王?算盘开奖结果118,全部语文老师跟蔡老师开展热闹的评课活动。两位授课老师先谈了自己的设计思路,对本人的课堂进行反思。接着老师们凝听蔡老师的点评,指出了两堂课的长处和不足。

蔡老师还谈了统编教材的特色,往两个方向延伸:1.往课外阅读延长;2.往语文生涯延伸。请求先生在教学中器重学生阅读办法的指点,从一年级开端就要教给学生浏览方式,不要把阅读课上成识字课,要处置好阅读与识字的关系,在课堂长进行公道部署。精彩的点评、专业的引领、高度的晋升,让参加听评课活动的老师们获益匪浅。

    上一堂课不容易,能上一堂好课更是难上加难。未来的教学路还很长很长,只有自身成长起来,壮大起来,前面的道路才会宽阔。作为一名教师,要不断学习,不断总结,提升自身素质。

 

    上一堂课不轻易,能上一堂好课更是难上加难。将来的教学路还很长很长,只有本身成长起来,强盛起来,前面的途径才会广阔。作为一名教师,要一直学习,不断总结,提升自身素质。

蔡老师还谈了统编教材的特点,往两个方向延伸:1.往课外阅读延伸;2.往语文生活延伸。要求教师在教学中看重学生阅读方法的指导,从一年级开始就要教给学生阅读方法,不要把阅读课上成识字课,要处理好阅读与识字的关系,在课堂上进行合理支配。精彩的点评、专业的引领、高度的提升,让介入听评课活动的老师们获益匪浅。

运动中,我校三年级两位老师同课异构,都执教《带刺的友人》这一课,分辨展现了各自的课堂教学。李红娟老师的课堂教养中体现了民主、同等的师生关联,创设了协调、融洽的学习气氛。通过一份精心设计的学习单对学生复述的才能进行练习,配合式的学习韵味很浓,课堂评估多元化,学生领会到了胜利的喜悦感,到达了预期的课堂后果。张桃老师以学生为本,以读为本,通过领导学生多种方法地朗诵课文,使学生在读中感悟,在读中懂得。张桃老师还应用可视化教学奇妙设计学习单,把语言文字转化为图形,易于学生理解。 整堂课出色纷呈。

 

12月12日,气温骤降,文安小学的课堂里却氛围热烈。区学习校蔡春龙老师在学校黄校长和许教诲地自动邀请下不畏酷寒到学校来听课指导。


 

 


??记区深造校语文教研员光临文安小学听课指导

 

同课异构放光荣,专家引领促提升

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